高等院校本科教学工作水平评估是我国全面推进高校改革、建设与发展的行之有效的措施，它对于端正高校办学思想、加大教育投入、改善办学条件、加快学院发展、加强教学管理、促进制度建设、提高教学质量、深化体制改革、推动特色创建、探索创新机制、建立质量监控与保障体系、提高教与学的积极性、增强广大师生员工的凝聚力等诸多方面都具有巨大的推动作用，是多年来所采取过的其它任何一项措施都不可比拟的。早在二年前我院就开始了全面迎评创优工作，在学院附院两级党委、行政和评建办的领导下，在第一附属医院暨第一临床学院党委、行政的具体指导下，全院教职员工迅速行动起来，真抓实干，为遵义医学院的迎评创优工作做了大量的工作，涌现了一大批先进人物和先进事件。通过二年多的努力工作，我们深深体会到当前所开展的这项系统工程对遵医，对遵医附院，对遵医人所具有的重要意义。

一、迎评创优工作的重要意义

根据教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》精神，结合我院实际情况制定的《遵义医学院本科教学工作水平评估方案》是指导我院教学评估的纲领性文件。这一方案的指导思想是贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合，重在建设”和“重在平时、贵在坚持”的原则，把教学工作水平评估作为全面提升办学水平的一项重要手段，纳入学院日常工作中，并将各项A级指标作为院系长期建设和发展的目标，作为教学日常管理工作的规范。

入夏以来根据两级党委、行政和评建办的要求，第一附属医院暨第一临床学院各教研室结合自查情况，对照评估方案进行认真分析，对我院目前存在的诸多问题进行了认真的整改。大家在思想上认识到本科教学评估对我校来说是一次严峻的考验，如果不能取得评估优秀，将直接关系到我校今后的生存和发展。当前的状况与我校制定的争优创优目标虽然还有较大的差距，但只要我们全院上下总动员，形成动力、形成压力、形成合力，勤奋工作，有所为有所不为，大胆创新，就能在今年11月评建时达到创优的目标。我们要向取得优秀成绩的院校学习，真正行动起来，思想上要有所突破，树立必胜的信念。

二、众志成城创优促建

目前，我院迎评创优的工作已经进入决战前夜，当前工作的重心就是要找准差距、定好目标、全院总动员、上下同心协力、评建结合、确保19个二级指标中至少有15个指标发达到A级，并且达到C级的指标要小于3个，不能有一个指标评为D级。因此我们当前工作的关键就是严格遵照学院党委、行政、评建办的部署，全面准确实施《遵义医学院本科教学工作水平评估方案》的各项指标要求，充分理解评估的各项指标体系，保证各项工作基本达到评估标准的要求。及时发现问题限期整改，找到自身的差距，根据差距来确定相应的整改目标和整改方案，有针对性地进行工作，只有这样才能达到我们争优创优的目标。只要我们坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻科学发展观和党的教育方针，遵循高等教育的发展规律有条不紊而又高效率地开展工作，就能达到争优创优的目标。同时在创建中又要形成自身浓厚的评建氛围，以自信、热情、饱满的精神状态迎接评估工作，听取专家指导意见，进一步整改建设，达到优秀标准。我们相信我们的目标一定能达到，我们的目标一定要达到！